丛中《精神分析之专题应用》|广州心理医生|北京心理医生
精神分析理论、实操一网打尽！
北大六院丛中教授全程授课！
【关于精神分析】
精神分析（心理动力学）理论是奥地利精神病学家弗洛伊德创立的心理治疗体系。正如Leo Rangell所指出的：大多数现代广泛通行的心理治疗形式，都基于一些精神分析的理论或技巧要素之上。可以说，精神分析是范围最广、涵盖最多，以及最周全的心理治疗系统，它涵括了人类的内在经验与外在行为表现，生物本质与社会属性，以及它们如何以个别或群体的方式发挥作用。
精神分析是人类认识自身的最高智慧，是到目前为止人类发现的用于探索自己浩淼内心世界的最好的工具，没有任何其它工具可以超过精神分析。从某种程度上说，心理动力学理论是一切心理治疗和心理咨询体系的基础，是精神科医生、心理治疗师、心理咨询师和其他一切从事心理学相关专业工作的人员的必修科目。许多其它学派的心理治疗大师级人物，都有很深厚的心理动力学背景，精神分析是他们后来能够自立门户的专业基石。
【师资/课程优势】
完整的理论阐述：丛中博士先后师从我国著名精神病学家许又新教授、沈渔村院士从事神经症、精神分裂症临床及脑生化研究。是首期中德高级心理治疗师连续培训项目精神分析组学员，卫生部心理治疗师考试牵头人。主编和翻译《临床心理治疗学》、《临床心理学》等专著，发表论文数十篇，是精神分析疗法的中国专家代表。
本系列课程涵盖佛洛依德经典精神分析、客体关系、自体心理学内容，涵盖精神分析发展各个历史阶段，通过本课程可以对精神分析理论进行全面系统的学习。
丰富临床经验的传授：丛中博士是北京大学第六医院（我国排名第一的精神卫生专科医院）主任医师，中国心理卫生协会心理治疗与心理咨询专业委员会副主任委员；北京大学心理健康顾问。做为实操性的一门学科，精分理论必须在实践中反复体会才能真正理解其中的内涵。丛中博士20多年临床经验，案例结合理论，更加深刻理解，精彩纷呈。
深入浅出的授课风格：精神分析理论庞大，由于研究对象是人的内心潜意识，读专业著作常常有晦涩艰深的感觉。丛中博士授课风格是使用通俗、浅显的语言，讲授复杂、艰深的精神分析理论概念，将精神分析理论与临床案例进行有机的整合。
学员评价：“深入浅出，将精神分析讲得出神入化！”，极为难得！
现场案例演示/督导：学习了很多知识，到底心理咨询如何操作？现在就有一个看大师演示的机会，现场感受。每阶段一个咨询和及一个督导名额，也许价值2000元的机会就是你的哦！
【课程内容】
1
精神分析之临床专题应用（2017年3月25-27日）
总体介绍：该应用课程主要以临床病症和常见心理问题为主题，将精神分析的理论与操作方法（包括自由联想和梦的解析等技术）具体应用于临床常见病症和心理问题的精神分析治疗与咨询。
时间
课程内容
第一天上午
抑郁与焦虑情绪的精神病理学，抑郁症的精神分析治疗；
第一天下午
性功能障碍。人类文化与性意识；个体性心理发展；性功能与性心理障碍的病理心理机制、精神动力学评估与诊断。
第二天上午
性心理和性功能障碍的常见类型与精神分析治疗；
第二天下午
现场实际操作：自由联想与梦的解析技术；
第三天上午
爱情亲密关系的精神分析与咨询；
第三天下午
集体案例讨论与督导；
课程结束，闭幕式。
2
精神分析之经典精神分析（2017年6月10-12日，11月25-27日）
总体介绍：该课程主要介绍弗洛伊德学说的建立与发展，精神分析的基本理论、概念及其与临床疾病的关系，为今后进一步学习精神分析理论和治疗，打下坚实的理论基础。
时间
课程内容
第一天上午
弗洛伊德生平，弗洛伊德学说的创立及其背景。心理创伤的类型、症结、潜意识、心理冲突等概念；
第一天下午
本能学说，性驱力与攻击驱力；本我的特征，初级思维过程；
第二天上午
自我的功能，次级思维过程。超我的概念。口欲期、肛欲期的心理发育及其主要特征，与精神障碍的关系；
第二天下午
俄狄浦斯期的心理发展过程及其心理特征；俄狄浦斯期心理发展与神经症及性心理障碍、性功能障碍的关系；
第三天上午
神经症的精神分析；
第三天下午
集体案例讨论与督导
课程结束，闭幕式。
3
精神分析之现代理论（2017年9月9-11日）
总体介绍：简要介绍客体关系理论和自体心理学的基本概念，重点学习和掌握精神分析治疗的常用实际操作技术，如首次访谈，精神动力学评估与诊断，移情与阻抗的处理，精神分析的理解、解释、领悟、修通等。
时间
课程内容
第一天上午
客体关系理论基本概念；母婴阶段的心理发展过程；
第一天下午
自体心理学与自恋的概念，人格障碍的精神病理学，自恋型人格障碍、边缘型人格障碍的精神分析；
第二天上午
精神分析首次访谈，精神动力学评估与诊断；治疗关系的主要性质与特征，治疗关系的建立与发展；
第二天下午
阻抗与移情的表现与处理；
第三天上午
精神分析的理解、解释、领悟、修通；
第三天下午
集体案例讨论与督导；
课程结束，闭幕式。
【课程对象】
※ 从事心理咨询与治疗领域工作的专业人士；
※ 教育系统德育、心理辅导、心理健康教师及相关领域工作人员；
※ 医疗系统心理科、精神科医生及相关领域工作人员；
※ 渴望内心发展，追求自我实现，进行内在探索的精英人士。
【导师介绍】
QQ截图20160505183139.jpg
丛中
精神医学博士，北京大学硕士导师，中国心理卫生协会心理治疗与心理咨询专业委员会副主任委员，中国心理卫生协会精神分析专业委员会常务委员，北京大学精神卫生研究所主任医师，中挪及中德精神分析培训项目的中方教师、督导师，北京大学心理健康顾问，世界文化精神病学会会员，主要从事神经症、人格障碍、应激障碍与危机干预、子女教育、性心理及性功能障碍、恋爱婚姻等的心理治疗与咨询及研究工作。
1989-1994年，先后师从我国著名精神病学家许又新教授、沈渔村院士从事神经症、精神分裂症临床及脑生化研究，跟随中国著名精神分析家钟友彬老师学习“认识领悟疗法”。1990年参加中德心理治疗师培训精神分析专业组培训，1997-1999接受“中德高级心理治疗师连续培训项目”精神分析组的系统训练。 2005-2008年，参加中-挪精神分析督导师培训。曾接受《凤凰卫视》、中央电视台《东方时空》的采访，多次在中央电视台《名家讲坛》、《健康之路》、《激情创业》等栏目做特邀嘉宾。
丛中教授是一位性情豁达、心地无私的心理专家，凡听过他的课及接触过他的人都清楚：培训中，他一定会毫无保留地将自己坚实的理论基础、娴熟的咨询技巧、超我的人生感悟、从事心理咨询20余年之所学、所做、所思奉献给大家。
精神分析理论、实操一网打尽！
北大六院丛中教授全程授课！
【关于精神分析】
精神分析（心理动力学）理论是奥地利精神病学家弗洛伊德创立的心理治疗体系。正如Leo Rangell所指出的：大多数现代广泛通行的心理治疗形式，都基于一些精神分析的理论或技巧要素之上。可以说，精神分析是范围最广、涵盖最多，以及最周全的心理治疗系统，它涵括了人类的内在经验与外在行为表现，生物本质与社会属性，以及它们如何以个别或群体的方式发挥作用。
精神分析是人类认识自身的最高智慧，是到目前为止人类发现的用于探索自己浩淼内心世界的最好的工具，没有任何其它工具可以超过精神分析。从某种程度上说，心理动力学理论是一切心理治疗和心理咨询体系的基础，是精神科医生、心理治疗师、心理咨询师和其他一切从事心理学相关专业工作的人员的必修科目。许多其它学派的心理治疗大师级人物，都有很深厚的心理动力学背景，精神分析是他们后来能够自立门户的专业基石。
【师资/课程优势】
完整的理论阐述：丛中博士先后师从我国著名精神病学家许又新教授、沈渔村院士从事神经症、精神分裂症临床及脑生化研究。是首期中德高级心理治疗师连续培训项目精神分析组学员，卫生部心理治疗师考试牵头人。主编和翻译《临床心理治疗学》、《临床心理学》等专著，发表论文数十篇，是精神分析疗法的中国专家代表。
本系列课程涵盖佛洛依德经典精神分析、客体关系、自体心理学内容，涵盖精神分析发展各个历史阶段，通过本课程可以对精神分析理论进行全面系统的学习。
丰富临床经验的传授：丛中博士是北京大学第六医院（我国排名第一的精神卫生专科医院）主任医师，中国心理卫生协会心理治疗与心理咨询专业委员会副主任委员；北京大学心理健康顾问。做为实操性的一门学科，精分理论必须在实践中反复体会才能真正理解其中的内涵。丛中博士20多年临床经验，案例结合理论，更加深刻理解，精彩纷呈。
深入浅出的授课风格：精神分析理论庞大，由于研究对象是人的内心潜意识，读专业著作常常有晦涩艰深的感觉。丛中博士授课风格是使用通俗、浅显的语言，讲授复杂、艰深的精神分析理论概念，将精神分析理论与临床案例进行有机的整合。
学员评价：“深入浅出，将精神分析讲得出神入化！”，极为难得！
现场案例演示/督导：学习了很多知识，到底心理咨询如何操作？现在就有一个看大师演示的机会，现场感受。每阶段一个咨询和及一个督导名额，也许价值2000元的机会就是你的哦！
【课程内容】
1
精神分析之临床专题应用（2017年3月25-27日）
总体介绍：该应用课程主要以临床病症和常见心理问题为主题，将精神分析的理论与操作方法（包括自由联想和梦的解析等技术）具体应用于临床常见病症和心理问题的精神分析治疗与咨询。
时间
课程内容
第一天上午
抑郁与焦虑情绪的精神病理学，抑郁症的精神分析治疗；
第一天下午
性功能障碍。人类文化与性意识；个体性心理发展；性功能与性心理障碍的病理心理机制、精神动力学评估与诊断。
第二天上午
性心理和性功能障碍的常见类型与精神分析治疗；
第二天下午
现场实际操作：自由联想与梦的解析技术；
第三天上午
爱情亲密关系的精神分析与咨询；
第三天下午
集体案例讨论与督导；
课程结束，闭幕式。
2
精神分析之经典精神分析（2017年6月10-12日，11月25-27日）
总体介绍：该课程主要介绍弗洛伊德学说的建立与发展，精神分析的基本理论、概念及其与临床疾病的关系，为今后进一步学习精神分析理论和治疗，打下坚实的理论基础。
时间
课程内容
第一天上午
弗洛伊德生平，弗洛伊德学说的创立及其背景。心理创伤的类型、症结、潜意识、心理冲突等概念；
第一天下午
本能学说，性驱力与攻击驱力；本我的特征，初级思维过程；
第二天上午
自我的功能，次级思维过程。超我的概念。口欲期、肛欲期的心理发育及其主要特征，与精神障碍的关系；
第二天下午
俄狄浦斯期的心理发展过程及其心理特征；俄狄浦斯期心理发展与神经症及性心理障碍、性功能障碍的关系；
第三天上午
神经症的精神分析；
第三天下午
集体案例讨论与督导
课程结束，闭幕式。
3
精神分析之现代理论（2017年9月9-11日）
总体介绍：简要介绍客体关系理论和自体心理学的基本概念，重点学习和掌握精神分析治疗的常用实际操作技术，如首次访谈，精神动力学评估与诊断，移情与阻抗的处理，精神分析的理解、解释、领悟、修通等。
时间
课程内容
第一天上午
客体关系理论基本概念；母婴阶段的心理发展过程；
第一天下午
自体心理学与自恋的概念，人格障碍的精神病理学，自恋型人格障碍、边缘型人格障碍的精神分析；
第二天上午
精神分析首次访谈，精神动力学评估与诊断；治疗关系的主要性质与特征，治疗关系的建立与发展；
第二天下午
阻抗与移情的表现与处理；
第三天上午
精神分析的理解、解释、领悟、修通；
第三天下午
集体案例讨论与督导；
课程结束，闭幕式。
【课程对象】
※ 从事心理咨询与治疗领域工作的专业人士；
※ 教育系统德育、心理辅导、心理健康教师及相关领域工作人员；
※ 医疗系统心理科、精神科医生及相关领域工作人员；
※ 渴望内心发展，追求自我实现，进行内在探索的精英人士。
【导师介绍】
QQ截图20160505183139.jpg
丛中
精神医学博士，北京大学硕士导师，中国心理卫生协会心理治疗与心理咨询专业委员会副主任委员，中国心理卫生协会精神分析专业委员会常务委员，北京大学精神卫生研究所主任医师，中挪及中德精神分析培训项目的中方教师、督导师，北京大学心理健康顾问，世界文化精神病学会会员，主要从事神经症、人格障碍、应激障碍与危机干预、子女教育、性心理及性功能障碍、恋爱婚姻等的心理治疗与咨询及研究工作。
1989-1994年，先后师从我国著名精神病学家许又新教授、沈渔村院士从事神经症、精神分裂症临床及脑生化研究，跟随中国著名精神分析家钟友彬老师学习“认识领悟疗法”。1990年参加中德心理治疗师培训精神分析专业组培训，1997-1999接受“中德高级心理治疗师连续培训项目”精神分析组的系统训练。 2005-2008年，参加中-挪精神分析督导师培训。曾接受《凤凰卫视》、中央电视台《东方时空》的采访，多次在中央电视台《名家讲坛》、《健康之路》、《激情创业》等栏目做特邀嘉宾。
丛中教授是一位性情豁达、心地无私的心理专家，凡听过他的课及接触过他的人都清楚：培训中，他一定会毫无保留地将自己坚实的理论基础、娴熟的咨询技巧、超我的人生感悟、从事心理咨询20余年之所学、所做、所思奉献给大家。
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