聊出来的性教育 | 学院日|广州心理医生
近几年来，儿童性侵的案例不断在网络曝光，尤其是前段时间的三色幼儿园事件，不亚于在家长群里放了一颗核弹引起的震荡。

许多家长不断的寻求方法，绘本？视频？幼儿园老师的教育？

哪一种方式才能保证孩子的安全？要不要所有想到的方式一起用上？

在不断的被追问性教育的方式方法的同时，相信家长们也会不断的思考儿童性教育的问题。



儿童性侵只有这几年才有么？

当然不是，只是过去的网络不发达没有传播出来，或者当事人不愿意提及而已。



那么为什么到了现在才得到社会的重视和关注呢？

我们开始重视性教育了，这是一件好事，说明我们开始意识到性侵在孩子的成长中造成了多大的伤害了。



但是，性教育的意义只是为了能更好的保护孩子的身体不受侵犯吗？

心理上的性健康要怎么去维护呢？进行性教育，只能正儿八经的观看视频阅读绘本吗？



一定要等到觉得有问题了才想办法解决吗？还是从日常的互动关系中去潜移默化的进行性心理的教育呢？



当提出这些问题时，大家心里很容易便有了答案，只是具体怎么做呢？哪些日常生活中的细节会影响到孩子的性心理的发育和发展呢？当孩子提出问题时我们要怎么面对呢？






1月10日，我们邀请了钟娜老师和各位家长一起探索这些问题，也欢迎各位家长们带着问题的思考以及和孩子互动当中的性教育小故事来到沙龙里一起探讨共同成长。



在这个过程中，让我们一起了解儿童性心理的特点，通过日常互动进行性教育，潜移默化的影响儿童性心理健康。





欧式古典 分割线

沙龙主题
《亲子系列课程——聊出来的性教育》



沙龙导师

钟娜
国家注册二级心理咨询师

EAP高级讲师；

儿童及青少年心理辅导师



导师寄语

婴儿一出生就象一张白纸，在婴儿的成长过程中我们所有的互动对于婴儿来说都是一种信息的录入，一种对世界认识的录入，对自己的认识的录入，这些信息的录入经过孩子的内化慢慢成为ta的世界观、人生观和价值观，影响着孩子一生的发展。



那么，我们是怎么通过日常的生活去影响一个孩子的呢？性心理发展对孩子未来的亲密关系、性魅力以及性取向又有着怎样的影响呢？掌握这些性教育的大方向和关键点，我们才能在孩子发育发展的恰当时机自然而然的进行引导，才能读懂孩子提出的问题的背后所带来的意义，也才能在需要的时候抓住时机进行及时的干预。



作为一名心理工作者，也作为一名母亲，我能理解家长们的心情，在孩子成长的过程中有目的有方向的进行引导和干预，培养孩子健康的心理和良好的心态，是我们能送给孩子最好的礼物。



背景技术
精神分析、人本



沙龙流程
专业讲解——互动讨论——分享体会



面向对象
家长



沙龙时间
2018年1月10日

19:00--21:00