一般来说，拓展训练的时间往往只有几天或一天，它给团队带来的影响并不是一劳永逸的。一天或两天的培训时间对于人们来说或许改变不了什么，它可以帮助团队培养起"我们在一起"的态度，并不意味着它能拯救一个病入膏肓的团队。团队成长与成功更多的是依靠日常工作中经年累月的磨合。这一点在培训商和受训团队那里都得到了认同。做过拓展训练的部分培训单位会说做完以后的真实写照是“拓展训练课堂上激动，回到工作岗位上不动”。也许是因为培训时间短，不能马上产生绩效，所以客户一般做完一次拓展培训以后很难决定再继续做。而不做拓展培训让企业又觉得对员工缺少些什么。在此，我想对怎样做到让拓展训练有效转化发表自己的一些看法：

第一、制定培训计划

    拓展培训师在培训结束后，一定要根据受训企业出现问题为受训者制定一个详细的《行为指导手册》，让学员做出行动的承诺，并与学员在工作中保持畅通的沟通渠道。

要做得到这一点拓展培训机构必须做到以下两个方面：一方面要将需求挖掘与培训问题总结建立对比，找出企业存在问题及应对建议。另一方面将要求定期多长时间要与学员联系回访一次，做为对讲师的考核要求。该手册要求学员每天都按时将自己成长上改变细节填写上去，每天对照前天自我进行训练计划比超，同时主管人员也可以借此来督促参训者有更多改进。后来经过长时间坚持，使这家企业的执行力得到很大幅度的提升。

第二、实施培训辅导

    我们公司要求培训结束以后一个月之内，必须要对受训企业进行一次深度回访。回访目的只有一个就是“回顾拓展精神，指导培训转化”。这项有针对性地训练，通常都会让拓展培训效果再次升华。安排这样回访课程，一方面要注重课程体验深度，另一方面主要是以指导和解决问题做为出发点，而区别于拓展培训只是侧重镜像作用，发现问题更重要一些。例如我们曾经培训过的一个单位，培训结束后为了让问题暴漏更多一些，总经理就组织中高层把拓展培训中一个失败型项目拿出来，单独用1-2天时间重新在企业内部进行反复项目体验，来增强体验深度并指导该问题如何解决。因此从这个层面来讲，受训企业也是可以自己通过这种简单易操作的形式来实施训练辅导的。

第三、发现团队管理的不足

    拓展训练的每一个项目对参训学员来说，更象一面镜子，放在不同的位置上，可以使参训者的视界得到拓展，对自己有了新的认识和评估。不同侧面的自己，不同侧面的队友，不同侧面的世界，在这些镜子中一一展现，我们可以通过拓展训练这一镜像作用，可以发现更多团队与个人的不足。而培训结束利用拓展训练过程对更多团队管理不足的发现，通过开展专题团队管理和执行力等培训，及时地改进不足、传授执行力是当务之急。

    汇思达致力于企业文化、高绩效团队、卓越领导力、青少年素质教育、亲子教育、心灵探索与个人成长等专业体验式拓展训练课程的理论研究与培训实践。以国际先进的体验式培训理念和教练技术为指导，通过科学策划和精心设计的培训课程，为企事业、机关团体单位、群体实施各类体验式培训。